Sragen (Humas)–MAN 3 Sragen sukses melaksanakan kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) pada Rabu (11/12). Kegiatan ini merupakan bagian dari evaluasi tahunan yang bertujuan untuk mengukur kinerja dan efektivitas kepala madrasah dalam mengelola madrasah serta memajukan kualitas pendidikan di sekolah.
Penilaian kinerja ini merupakan langkah penting dalam proses pengembangan madrasah secara berkelanjutan. Setiap tahun, tim asesor melakukan penilaian yang komprehensif terhadap berbagai aspek yang berkaitan dengan kepemimpinan dan pengelolaan madrasah. Hal ini tidak hanya bertujuan untuk mengevaluasi kinerja kepala madrasah, tetapi juga untuk memberikan umpan balik konstruktif guna perbaikan dan peningkatan mutu pendidikan di MAN 3 Sragen.
PKKM di MAN 3 Sragen melibatkan lima komponen utama yang menjadi fokus evaluasi oleh tim asesor. Kelima komponen tersebut adalah; Usaha Pengembangan Madrasah, Pelaksanaan Tugas Manajerial, Pengembangan Kewirausahaan, Supervisi kepada Guru dan Tenaga Kependidikan, dan Hasil Kinerja Kepala Madrasah.
Proses penilaian setiap komponen dilakukan secara menyeluruh dan melibatkan berbagai pihak di madrasah. Selama penilaian, tim asesor melakukan observasi, wawancara, serta menganalisis berbagai dokumen terkait dengan kinerja kepala madrasah. Dalam kesempatan ini, Amin Sarwati, selaku salah satu asesor menyatakan, “Penilaian ini tidak hanya sebatas mengukur hasil, tetapi juga memberikan kesempatan bagi kepala madrasah untuk berbagi pengalaman, tantangan, serta strategi yang telah diterapkan untuk memajukan madrasah.” paparnya.
Asesor kedua, Sunarni, menambahkan bahwa proses penilaian ini dilakukan dengan penuh objektivitas dan transparansi. “Kami berusaha untuk melihat kinerja kepala madrasah secara holistik, dengan mempertimbangkan setiap aspek yang berkontribusi terhadap kemajuan madrasah,” ujarnya.
Kepala Madrasah, Mariyo, mengungkapkan bahwa penilaian kinerja ini sangat penting untuk perkembangan madrasah. “Penilaian ini memberi kami kesempatan untuk mengevaluasi dan merefleksikan pencapaian kami, serta mengetahui area yang perlu ditingkatkan. Kami berharap dengan evaluasi tahunan ini, kualitas pendidikan di MAN 3 Sragen terus berkembang,” ujar Mariyo.
Tim asesor berharap hasil penilaian ini dapat menjadi dasar untuk pengambilan keputusan yang lebih baik dalam pengelolaan madrasah. “Setelah penilaian ini, kami berharap kepala madrasah dapat lebih fokus pada area yang perlu perbaikan, serta mengembangkan program-program yang sudah berjalan dengan lebih efektif,” ujar Amin Sarwati.
Dengan adanya penilaian tahunan ini, diharapkan MAN 3 Sragen dapat terus meningkatkan kualitas pendidikan, baik dalam aspek akademik maupun non-akademik. Penilaian kinerja kepala madrasah menjadi salah satu upaya untuk memastikan bahwa madrasah tetap berada di jalur yang tepat dalam menciptakan generasi muda yang cerdas, kompetitif, dan berkarakter. (us)
